الغاية الأولى :-
- الهدف الأول: الوصول إلى النسب المعيارية بين أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم / اعداد الطلاب.
- الهدف الثاني: التحديث والتطوير المستمر للبرامج التعليمية.
- الهدف الثالث: تنمية مهارات الطلاب الشخصية والعلمية وتشجيعهم على التعليم الذاتى.
- الهدف الرابع: وضع سياسة للتحسين المستمروطرق التدريس.
- الهدف الخامس: تطوير نظام التقيم للطلاب.
- الهدف السادس: تطوير وتعزيزالدعم الطلابى والخدمات المقدمة للطلاب.

---

الغاية الثانية :- :-
- الهدف الأول: تفعيل البرنامج التدريبي لدى أعضاء الهيئة التدريسية والهيئة المعاونة والجهاز الإداري.
- الهدف الثاني: تطوير مجالات البحث العلمي وبحوث تطبيقية متميزة.
- الهدف الثالث: تسهيلات بحث علمي متنوعة ومتطورة.

---

الغاية الثالثة :-
- الهدف الأول: نشر الوعي البيئي والثقافي لقضايا المجتمع داخل المعهد.
- الهدف الثاني: تحديد الاحتياجات الحقيقية من الخدمات التى يقدمها المعهد.
- الهدف الثالث: تعزيز تفاعل المعهد مع المجتمع المحيط به.

---

الغاية الرابعة:-
- الهدف الأول: نشر مفهوم ثقافة الجودة لدى المستفيدين.
- الهدف الثاني: الالتزام بتطبيق معايير الجودة التى تبناها المعهد.

تمثل السياسات المرشدة الخطوط العريضة والعامة التى ترشد المعهد فى عملية تنفيذ إستراتيجيته على مختلف المستويات, وفى الوقت ذاته تمثل السياسات العامة للمعهد. ومرتكزات هذه السياسات العامة تتمثل في تغطية كافة الأنشطة التى يقوم بها المعهد لتحقيق رسالته والأهداف الإستراتيجية.
1- تطبيق . قواعد وأساليب ضمان الجودة في جميع أوجة النشاط بالمعهد من تعليم وبحث علمي وخدمة
2-التطوير . المستمر لكافة أوجه النشاط بالمعهد ولكافه أطراف العملية التعليمية.
3- التطوير . المستمر للنظم واللوائح والآليات الحاكمة لكافة الأنشطة بالمعهد.
4- تلبية احتياجات وتوقعات المجتمع فيما يقدمة المعهد من خدمات ومنتجات شاملة الخريج والدورات التدريبية والخدمات الاستشارية والمنتجات الهندسية و غيرها.وضع سياسة للتحسين المستمروطرق التدريس.
5- الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة وتعظيم سبل الاستفادة منها ووضع أولويات لاستخدامها.تطوير نظام التقيم للطلاب.
6- التعاطي . و التفاعل مع المستجدات العلمية والتكنولوجية، و محاولة نقل التكنولوجيات وتطويرها.
7. احترام الخطط الإستراتيجية للمعهد والخطط التنفيذية، واتخاذ الإجراءات والآليات التي تكفل تنفيذ الخطط علي الوجه الأكمل.
8. المراجعة الدائمة للقرارات والأنشطة في ضوء السياسات والخطط الإستراتيجية والتنفيذية.
9. المرونة والانفتاح العقلي والشفافية في الممارسات والقرارات والسياسات والخطط.
10. تحقيق قيم العدالة والمساواة لشفافية التعامل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والعاملين بالمعهد.
11. إدارة منظومة تعتمد علي آليات وقواعد وخطط محددة لكافة الأنشطة بالمعهد، ولا تعتمد علي الرؤية الفردية.
12. احترام القيم العامة وأخلاقيات المجتمع العلمي في جميع الممارسات والأنشطة والالتزام بدليل أخلاقيات المهنة.
13. توثيق كافة الأنشطة وعمل قواعد بيانات شاملة لها.
14. تبني سياسات ربط الحوافز والمكافآت بالجهد المبذول وجودة الأداء.
- بالإضافة إلى مجموعة من السياسات التي يختص بها المعهد في المجالات الآتية:
* سياسات المعهد فى مجال التعليم.
* سياسات المعهد فى مجال البحث العلمى.
* سياسات المعهد فى مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة.